小学低年级取消纸质考试家长不用恐慌梢

发布时间:2022-04-06 聚合阅读:
原标题:小学低年级取消纸质考试家长不用恐慌前言:为切实降低学生考试压力,教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,明确小学一二年级不进行纸笔考试,其他...

原标题:小学低年级取消纸质考试家长不用恐慌

前言:

为切实降低学生考试压力,教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,明确小学一二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期组织一次期末考试。

竞争虽然不能避免,至少可以稍微推迟,六七岁的孩子不急着适应考试。

(一)取消就取消以前就有过

想起我们那时候小升初改电脑派位,小学全面减负,哪个不比取消一二年级考试动作大,天也没塌嘛。那时成都也是有一半人上不了高中的,与现在的全国平均中考录取率差不多,虽然初中一样为了考高中而学学学考考考,至少小学可以轻松点。

唯一的担心是,想当年我小学初中时一直被同学欺负,后来考上高中好多了,因为那时候经常欺负人的通常学习不怎么样考不上高中,能花钱上的也不多,所以高中生平均素质相对高,担心和我一样的小书呆子们还得多忍三年。

其实,我弟弟小学的时候,就经历了教育局突然不让公布成绩的那个时候。然后他们班真的就没有公布过成绩了,就是班主任把前一二名的名字念一下,颁个奖状,就没有了。然而他们班前一二名永远是那两个人,所以我弟真的对成绩不上心,我妈也不知道他考多少名。感觉这样搞也没差啊,反正也要随堂测验的嘛。现在的课表不都要求及时掌握孩子动向及时反馈吗?而且这样搞,什么期中期末月考是没有的了,那也不会排名了。谁会给随堂测验排名啊?那么多随堂测验,录入成绩就要累死了。我感觉这就是教育部的意思,随堂测验可以,考试不行。重要得不是成绩,而是排名。家长也只能看到自家孩子的卷子,看不到其他孩子的卷子。

相当于把幼儿园延后两年嘛,如果把高中也纳入义务教育就更好了。虽然内卷无法避免,但是可以晚两年再承受,毕竟孩子的心智成熟的晚,6岁就开始竞争太伤身体了。

(二)有些家长的恐慌也有道理

但是也有人觉得不舒服,有不同的看法,认为一二年级正是学认字写字的关键期,小学生上课注意力就那www.hebeuxinrui.cn十几分钟,不回家写一写,难道都是天才,课上就能直接掌握?不测试怎么知道能不能掌握,最起码的一些笔画要注意的点那么多,小学知识简单,但是杂且细,而这一阶段多数学生都达不到课上一遍过的标准。所以提这个规定到底是怎么想的?

很多孩子的好习惯都是从一二年级养成的,比如按时完成作业,写作业要提高专注度,等上高年级一边玩一边写,很容易别人的作业半小时你的作业两个小时。包括阅读的兴趣等等。说不重要怎么想的。

我认识一个补习老师他接触的学生年龄从没上幼稚园(两岁)至中学不等。以他的经验来说,小学一二年级,也就是6-8岁这个年龄段是学生学东西最快的时候,这个时候的孩子就像一块海绵,可以不断吸收新的知识,而且在时常温习的情况下,很多东西会记得很牢固。他目前带的几个小一升小二的学生,普通话音准和识字量和阅读理解能力都是最出色的。他认为不仅仅是学习知识,一二年级也是养成良好学习习惯,适应校园节奏的最关键时期。可以想象,如果这个政策真的落实了,可能到了三年级笔试的时候,写字写不利索、普通话说不利索、阅读理解能力差的学生应该不在少数。

(三)学校会把孩子的真实状态传递给家长的

上有政策,下有对策。旁边小学开学我才知道,私立一年级入学还要先考试再偷偷按成绩分班,然后也不会告诉家长哪个是尖子班和“差生班”。之前是明着卷,现在是暗地里卷。

一般的学校都会用练习卷的名义参加测试,会统一口径叫单元练习,周末练习。置于成绩的话,已经有几年不公布成绩和排名了,但是一般学校仍然会排分数段,会公布满分或全对情况,但确实也有啥都不讲的。总的说来,官方一直在收紧,但这其实是苦了负责任的家长,家长就更需要去关心孩子的学习情况了。另外上面这些说一二年级不重要不学习的,你们现在考上大学了,考上名校了,回过头来说不重要。这是典型的从结果倒推前提,谁能对未发生的事情大胆放手?即使你的预感90%准确。 5~10年前某些城市房价一直都能预测要涨,你上着班的时候也不是贷不起款,你当时咋不多买几套呢? 现在告诉你正在上一二年级的小孩,大概率以后拼音和口算不会有问题,然而你真放心不管吗?万一真有可能跟不上耽误后面学习的时候,后悔都来不及,就跟你买房一样,你怕负担,怕买高了。

(四)我的一些看法

我觉得把考试融入到现场的游戏闯关里,也是一种方法,比如给孩子模拟超市购物考察他们数学计算,速度快慢考察计算快慢,比如设置游戏卡片考察他们拼音,是让老师们想出其它方式考察,打开思路,并不是不考察。这种游戏闯关一样的考试在很多学校都有尝试,孩子们特别喜欢这种学习方式。

教育是个非常专业的领域,涉及教育学、心理学、生物学、艺术、历史等等学科的专业知识,不是某些人理解的照本宣科、随便老和尚念经就能教好的。

尤其是低龄儿童的教育,因为儿童自学力差,教师的导学尤为重要。

近年学习了欧美多国的教育,人家确实9岁前,大部分都没有纸笔考试了。

但是日常教学内容、教学方式、与高年级课程的衔接、未来人才的选拔机制都是配套来的。不是简单取消了低年级的纸笔考试。